各学院：

为推进落实“提高效率、提升效能、提增效益”行动，补足短板弱项，提升“十大育人”质量，加强学生工作项目协同建设，以良好工作成效迎接党的二十大胜利召开，经研究，决定开展2022年学生工作提质增效立项活动。现将主要事项通知如下：

一、申报时间

2022年3月7日-2022年3月28日

二、建设时间

2022年4月-2022年12月

三、专项工作内容

结合学院“院情”“生情”，以立项形式推动育人工作“提高效率、提升效能、提增效益”，要求主题突出，坚持问题导向，凸显具体成效。参考方向：

（一）心理育人

1.常态化疫情防控背景下大学生积极心理品质的培育行动；

2.学院特色心理育人创新实践；

3.心理育人与“五育”(德育、智育、体育、美育、劳育)的融合探索；

4.心理育人机制实践探索（含朋辈工作机制、家校协同机制、心理帮扶机制等）；

（二）资助育人

1.资助政策、工作典型宣传与自媒体相融合；

2.家庭经济困难学生素质能力提升；

3.知恩于心、感恩于行主题教育系列活动（爱国爱校爱家）；

4.金融知识进校园主题教育系列活动（金融知识和诚信、防诈骗教育）；

5.学生资助志愿服务活动；

（三）公寓文化

围绕“儒雅之风、优雅之气、文明之韵、温馨之味”的主题，从思想引领、制度建设、行为养成、劳动教育等四个方面创新公寓文化活动建设。

1.突出学生公寓育人功能。突出价值引领，加强公寓阵地建设，推进社会主义核心价值体系进公寓，把社会主义核心价值观教育引导转化为大学生的日常生活实践。

2.创新学生公寓管理手段。依托学校现有资源，借助新媒体、新技术手段，探索新媒体+大数据学生公寓管理模式，推进学生公寓网格化管理，织密公寓管理安全“网”，构建具有学院特色的学生公寓管理模式。

3.提升学生公寓育人环境。实现学生宿舍地面干净、桌面物品摆放整齐、床位物品摆放整齐、无私拉电线、使用违规电器整治目标，确保学习生活舒适。

4.优化学生公寓服务模式。挖掘公寓资源，丰富服务内容，拓展服务方式，完善服务体系，提升服务水平，把学生公寓打造成服务育人“第二课堂”。

（四）易班文化

围绕易班校本化建设，从网络文化创优、网络思政创新、易班应用设计、学工内容建设等四个方面提升易班建设实效。

1.培育网络文化创新服务成果。围绕思想政治教育相关主题，开展易小熊系列文创形象设计及产品开发，可含标准形象、PPT模版或平面海报设计及周边文创产品设计等；

2.依托易班网，深化班风、学风建设；

3.结合日常学生工作需求，开发至少具有院校特色的实用型易班轻应用；

4.加强学工新闻宣传内容建设，制作如“闽南师大易知道”新生入学教育系列微视频等。

四、项目评审及资助

专项工作非课题研究，强调项目的实践性、操作性、针对性和实效性。项目分重点项目和一般项目，将组织专家评审后确立若干项。重点项目资助经费5000元，一般项目资助3000元，并颁发立项证书，纳入学生工作评选评优范畴。

五、申报要求

1.申报数量：原则上要求学生人数超过1000人的学院不少于2项，学生人数少于1000人的学院申报不少于1项。

2.申报方式：立项活动应以学院为单位进行申报，项目负责人为从事学生思想教育工作辅导员，项目成员不少于5人，至少包括2名学生骨干。鼓励创新形式跨学院合作，实现优势资源互补。

3.项目提交：申报单位须填写项目申报书（见附件），并于3月28日前，提交纸质版申报书一式2份到科技楼南1219室，电子版发送邮箱：mnsdxsc@mnnu.edu.cn。

六、建设要求

1.负责人须按申报表的设计内容常态化开展建设，原则上要求每月都有所进展，有助于学院开拓新的工作格局，起到切实提质增效的目的。

2.项目建设过程中，各单位要及时宣传报道建设成果，学生工作处也将通过《学工视点》、官方微信等，刊发推介一批优秀建设成果。

3.建设到期后，须提交项目成果报告，包括能直接支撑说明项目建设情况的PPT、图片、辅助资料等，届时将另行通知。

附件：2022年学生工作专项项目申报表

                   闽南师范大学学生工作部（处）

2022年3月7日